2012年10月02日
家庭趣事教育之二
早上,孩子:“,我不想去上学了。”
“什呢?”
“因上学没意思,在家多好啊,玩玩游,看看。”他坏坏的笑。
我知道他又在故意气我。便装作不在乎地:“,不,咱家面小吃店正好缺小伙,你可以去那儿打工,或者可以去工地搬。”
“喂,没搞吧?他是雇佣童工,你是虐待儿童,都是犯法的啊。”
“不会吧?才不是你自己不去上学的?那可是教育啊,你自己不履行都不怕,我怕什?”
“服了你了,居然有毒的。”他着小嘴上学去了。
儿子就是,不想利用我最在意的什西来要挟我,可偏偏他老我身百,毫不示弱。
曾有一段,他一生气,就不吃。了他明白不吃是在害自己而跟人毫无系,我是故意不去理睬。
有一次,他得在不行了,我:“,香蕉是?”我憋着笑,板着:“香蕉是水果,不属于主食。”他上立露出笑容,赶去拿香蕉。吃替自己推脱,“我的是不吃主食,没不吃零食哦。”
“不管你不吃什,儿子,你我住,拿自己的身体或者幸福去要挟人,人都是一最愚蠢的行。”他望着我,似懂非懂地点点。
“好了。知就改就是好孩子,快去吃吧。告你,小候也犯似的哦。”
“真的?,我以后再也不了。”
他高地吃去了。看来我个台的正是恰到好。
我孩子的教育属于放任自流形的,从不刻意其加以控制,在学上也从不他施加任何力。次考完拿回卷子,我都装作特惊喜的子,故意夸的大喊:“哇塞。考了多啊。全班是不是数你分数最高?”他便会羞愧地着:“不是。比我高的有五六个人。”“没系,只要你加把儿,下次,肯定比他考的要好。”“。一定会的。”他使点点。那天,他作写得非常真,而且没有玩游。
我从不反孩子玩网游,有跟他一起去玩,次都被他打得落花流水。我虚心的向他教,孩子耐心地手把手教我,在我面前他是有很大的成就感。
在他心情愉快的候,我他网游的危害性,他是很配合我善意的教。有一次跟我:“,网上,一个人玩了三十多个小游,果人就over了。你是真的?”
“是啊”
“那是什呢?”
“那是因他的大一直于极度当中,久了,血液供不上去,大缺氧,当然就死掉了啊。”
从此后,他玩游从来不超一个小。
小候,儿子特气,稍微一摔倒就哭着要我去拉。我是故意大惊小怪的嚷嚷:“哎呀,不得了了,把地都磕了个洞。”或者把某某西撞坏了。好像那地和那某些西比他的命重要。他就会赶起来,看是不是像我的那重。
那候,他最怕血,一看到就吓得大哭。我就会更加恐怖地吓他道,“哎呀。不得了了啊。心肝,子都流出来了,怎啊?快打120吧。”“在哪里呢?,”他恐惧地四下看自己的肚子。我哈哈大笑,候,他也会跟着笑。“人,子根本没出来,在肚子里呢。”
了培孩子的独立性和男子气派,我在他面前是表的很弱,需要他的保。跟他一起出,我是;“不路,没有方向感,,你可要帮得路,而且要照,不要把了啊”。因此,次跟他一起出去,他都会使得来回的路,像个士一走在我的身,帮着我。会帮我在公交上占座位。
孩子的学一直在班里位于中上游,我并不逼着他争第一,我怕他会生逆反心理。几次学,几乎没他来什影响,所学的内容与程都有很大出入,可他是会很快适新境,赶上新度,很快会跟新老和新同学融入到一起。次打老他在学校的表,个老都会“很好呀,很好的。”
今年,异的冬天格外的冷,即使在屋里也几乎不愿伸出手。所以,我从来不逼他写什外的作,天上躺在床上,我都他在子里“影”。也就是他把白天所学的西一一回一遍就可以了,哪个地方不住了,看看即可。
孩子的性格,思,言表达能力以及思能力都离不大人的培与引。
一天孩子我:“,你的怎那香呢?”
我:“是因洗水的故啊。”
“那怎我也是用的个洗水,你我的很臭,有屎味呢?”
我笑了,孩子不知道,有很多表方法,香和臭都是的一表达啊。以后的路很漫,所有的一切需要他慢慢成,慢慢,慢慢体会,慢慢悟。而我只不是他成道路上的几路而已。
于2012年3月19日
“什呢?”
“因上学没意思,在家多好啊,玩玩游,看看。”他坏坏的笑。
我知道他又在故意气我。便装作不在乎地:“,不,咱家面小吃店正好缺小伙,你可以去那儿打工,或者可以去工地搬。”
“喂,没搞吧?他是雇佣童工,你是虐待儿童,都是犯法的啊。”
“不会吧?才不是你自己不去上学的?那可是教育啊,你自己不履行都不怕,我怕什?”
“服了你了,居然有毒的。”他着小嘴上学去了。
儿子就是,不想利用我最在意的什西来要挟我,可偏偏他老我身百,毫不示弱。
曾有一段,他一生气,就不吃。了他明白不吃是在害自己而跟人毫无系,我是故意不去理睬。
有一次,他得在不行了,我:“,香蕉是?”我憋着笑,板着:“香蕉是水果,不属于主食。”他上立露出笑容,赶去拿香蕉。吃替自己推脱,“我的是不吃主食,没不吃零食哦。”
“不管你不吃什,儿子,你我住,拿自己的身体或者幸福去要挟人,人都是一最愚蠢的行。”他望着我,似懂非懂地点点。
“好了。知就改就是好孩子,快去吃吧。告你,小候也犯似的哦。”
“真的?,我以后再也不了。”
他高地吃去了。看来我个台的正是恰到好。
我孩子的教育属于放任自流形的,从不刻意其加以控制,在学上也从不他施加任何力。次考完拿回卷子,我都装作特惊喜的子,故意夸的大喊:“哇塞。考了多啊。全班是不是数你分数最高?”他便会羞愧地着:“不是。比我高的有五六个人。”“没系,只要你加把儿,下次,肯定比他考的要好。”“。一定会的。”他使点点。那天,他作写得非常真,而且没有玩游。
我从不反孩子玩网游,有跟他一起去玩,次都被他打得落花流水。我虚心的向他教,孩子耐心地手把手教我,在我面前他是有很大的成就感。
在他心情愉快的候,我他网游的危害性,他是很配合我善意的教。有一次跟我:“,网上,一个人玩了三十多个小游,果人就over了。你是真的?”
“是啊”
“那是什呢?”
“那是因他的大一直于极度当中,久了,血液供不上去,大缺氧,当然就死掉了啊。”
从此后,他玩游从来不超一个小。
小候,儿子特气,稍微一摔倒就哭着要我去拉。我是故意大惊小怪的嚷嚷:“哎呀,不得了了,把地都磕了个洞。”或者把某某西撞坏了。好像那地和那某些西比他的命重要。他就会赶起来,看是不是像我的那重。
那候,他最怕血,一看到就吓得大哭。我就会更加恐怖地吓他道,“哎呀。不得了了啊。心肝,子都流出来了,怎啊?快打120吧。”“在哪里呢?,”他恐惧地四下看自己的肚子。我哈哈大笑,候,他也会跟着笑。“人,子根本没出来,在肚子里呢。”
了培孩子的独立性和男子气派,我在他面前是表的很弱,需要他的保。跟他一起出,我是;“不路,没有方向感,,你可要帮得路,而且要照,不要把了啊”。因此,次跟他一起出去,他都会使得来回的路,像个士一走在我的身,帮着我。会帮我在公交上占座位。
孩子的学一直在班里位于中上游,我并不逼着他争第一,我怕他会生逆反心理。几次学,几乎没他来什影响,所学的内容与程都有很大出入,可他是会很快适新境,赶上新度,很快会跟新老和新同学融入到一起。次打老他在学校的表,个老都会“很好呀,很好的。”
今年,异的冬天格外的冷,即使在屋里也几乎不愿伸出手。所以,我从来不逼他写什外的作,天上躺在床上,我都他在子里“影”。也就是他把白天所学的西一一回一遍就可以了,哪个地方不住了,看看即可。
孩子的性格,思,言表达能力以及思能力都离不大人的培与引。
一天孩子我:“,你的怎那香呢?”
我:“是因洗水的故啊。”
“那怎我也是用的个洗水,你我的很臭,有屎味呢?”
我笑了,孩子不知道,有很多表方法,香和臭都是的一表达啊。以后的路很漫,所有的一切需要他慢慢成,慢慢,慢慢体会,慢慢悟。而我只不是他成道路上的几路而已。
于2012年3月19日
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